就是要你考上研究生!
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考研复试准备及复试应试攻略

考研复试准备及复试应试攻略
 在复试之前巩固专业知识,练习英语听力与口语技巧是保证复习顺利通过的主要保证。但是一些小的面试细节和礼仪规范也能体现个人的综合素质,进而影响到复试成绩。因此,希望考研的同学多注意以下几点,给导师留个好印象:

  进出门:敲门,得到老师允许后进门,问好,得到允许后落座,并道谢。面试结束时,微笑、起立,道谢,说再见。

  回答问题:回答问题要有自信,眼神不要游离;要口齿清晰,声音大小适度;答句完整,不可犹豫,不用口头禅。用您等礼貌用语。不要不懂装懂,考官都是专家,不懂装懂的回答不仅不能侥幸得分,考官甚至会因此对你的人品产生怀疑。

  表情:面试成功与否与表情关系很大。应试者在面试过程中,应轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。需要注意:

  (1)进门时要表现得自然,不要紧张或慌张;

  (2)面试时要始终面带笑容,谦恭和气。表现出开朗、大方、乐观的精神状态;

  (3)不要无缘无故皱眉头或毫无表情;

  (4)不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;

  (5)对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣;

  (6)不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;

  (7)面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好;

  (8)作为应试者,不仅要时时注意着主考人员在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情;

  (9)为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人;

  (10)在说话时切不可面露低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。

  (11)研究生面试细节应注意首先衣着简洁,注意礼貌。现在考研的绝大部分是80后或90后,然而参加面试的老师都是70、60年代或更早年代出生的人,两者性格差异很大。因此,建议考生在参加复试时,穿着打扮一定含蓄、稳重一些,不要过于张扬、暴露和前卫,以免招致反感。

  (12)复试时需要出示或上交一些手续,比如本科成绩单、准考证等等,考生应当认真阅读复试通知,准备妥善。

  (13)虚心诚实,切忌不懂装懂。如果考生一时不能理解考官的问题,一定不要不懂装懂地解释。考官既然问了那个问题,表明他们已有自己的想法了,换句话说,考生靠蒙是不能过关的。这时,考生可以坦诚地告诉考官自己不知道。不过,这并不是最佳的方法。最佳的方法是,考生在告诉考官不懂之后,尝试着对问题进行自己的分析和理解,这样老师会感觉,这个学生虚心诚实,善于思考。这些都是研究生面试细节注意事项。

  (14)精神状态:始终面带笑容,谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;轻松自然、镇定自若;不卑不亢。

  (15)举止:坐姿或站姿要端正,一般以坐满椅子的三分之二为宜;避免一些不必要的小动作。眼睛直视考官也许会让你紧张,但是你的目光和他们的鼻子平齐会一方面显示出自己的谦虚,一方面也展示了自己的自信。

  (16)着装:因为复试再夏天,男生不一定要西服笔挺,但要整洁,半休闲装最好。女同学可以化点淡妆,合体的半休闲或职业装为宜,切莫丝袜露腿,表现得不尊重,让老师反感。把自己打扮精神一点不仅让考官感觉舒适,也会提升自己的自信心,同时体现你对考官的尊重,对复试的重视。

  (17)此外在谈吐方面要表现在落落大方,说话不要结巴,声音要洪亮,尽量不要使用“嗯、啊、哼、哈、呀、然后”等语气助词,回答问题要条理清晰。此外,回答问题时,应该与导师有眼神上的交流,让对方感受到尊重和被重视,这对你将来的成功会有很大的帮助。总之,考研的同学们在掌握了这些复试要领之后,再针对自己的专业和未来的研究方向做个简单的研究计划,对该学科的前沿知识有一个事先的了解,以应对面试时导师提出的专业问题,基本上成功通过复试问题不大,相信自己,走向成功!

  (18)站姿或坐姿举止动作自然、大方、有条不紊,给人留下充满自信的良好印象站姿要求做到头正目平,面带微笑,微收下颌,挺胸收腹,两手自然下垂或叠放在身体前面,两腿立直并拢,脚跟相靠,脚尖张开约60度,给人以挺拔、优雅的印象。入座时动作要轻而缓,坐椅子时最好只坐2/3,背部不靠椅背,女生必须两腿并拢,男生可稍微分开,双手叠放或平放在大腿上,身体保持挺直并可稍稍前倾,自然放松,面带微笑,给人端庄、大方的感觉。

  面试主考官的印象直接关系到你能不能面试成功,那么哪些是面试主考官最讨厌的行为呢?面试主考官最讨厌的行为有如下几种:

  (1)面试时迟到,而且称自己迟到是因为别人指错了方向。

  (2)不修边幅或者着装不当。坐姿懒散,与主持面试的人不保持良好的目光接触。

  (3)说其他老师的坏话。

  (4)回答没有明确的焦点,说话没有组织性,想到哪里说到哪里。

  (5)直呼主持面试人的名字或将他的名字搞错。

  (6)问这样的问题:“我怎么样?您准备录取我吗?”或当别人问“你有任何问题吗”的时候,回答“没有”。

  (7)有的求职者为了获取面试老师的好感,总喜欢抢着表现自己,比如在谈话上往往喜欢试图控制对方。应该说爱插话的真正目的也许是出自好心,但人们往往非常讨厌这种现象。

  (8)在和主考官交谈的时候时,用对方难以听懂的方言、行话或专业术语。有意卖弄或故弄玄虚。

(资料来源:凯程教育)

发布与修改日期:2014-01-07
责任编辑:凯程

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