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法硕考研:谈谈在北京大学国际法学院就读的感受

时间:2017-09-19 15:57 ,来源:凯程法律硕士教研室


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法硕考研:谈谈在北京大学国际法学院就读的感受
整理:凯程考研法硕教研室
        我只想借这个机会,从我自己的角度朴素地谈谈我对学院的一点认识,希望为正在犹豫要不要选择STL深造的年轻人提供一点参考信息。我的情况是:985院校本科毕业,因为兴趣和职业方向考虑想要保送法硕,那年本部招生简章出的特别晚,因缘巧合之下我先收到了STL的录取,由于懒得再申请本部,就顺水推舟地去了STL。彼时,网络上有关STL的评论非常少,也少接触insiders,去之前的心情是惶恐多过好奇的。
        事实上,在STL的四年里,我也经历了以下种种负面的心情:
        1L:功课压力大,每日看书到半夜,脑中带着各种issues与reasonings回寝,大脑皮层因为兴奋犹在长期失眠。常常是看到1点,醒到8点,9点上课,中午补觉30分钟。有一次在失眠整夜后,去参加了4个小时的civil procedure的考试,状态之惨烈让我严肃地考虑起来是不是要退学了。我的学习能力不算差,但想要切实完成教学任务,压力是客观存在的,这是我对STL的第一点认识。
        2L:第一年总算挨过去了,暑假完成了司考,疲惫不堪。这个时候学院的种种弊端就被放大了,地处偏僻,交通不便;学院小,圈子小,除了读书考试,其他是极无聊的;最重要的是,到了找实习的时候,发现根本没有校友资源,除了单枪匹马外,真是手无寸铁,慌乱。
        3L:因为创院院长走了,走了。。。新院长又还没有上任。此时,大家又讨论起了JD学位在中国的地位问题,讨论陷入僵局,感觉学院前景不明,心灰意冷,一边上课一边继续找实习,偶尔冒出退学的念头,但又觉得为时已晚,心中有几分后悔的心情。
        4L:第三年就完成了所有的课程,终于可以出来找工作了。这时候遇到的情形是,雇主们好像不太知道我们学院呀(请注意,我找的全部是律所的工作,如果圈内人如此,圈外人更是可想而知),于是每次面试,我都不得已要花费数分钟介绍学院的情况,它从哪里来,要去往何方,诸如此类,所以我再次清醒认识到学院虽然创院几年了,但是在社会上的影响力还是非常有限的。
        以上,是我对4年求学及求职中负面心情的坦白,全是负面的,但是,仅限于此。下面,我要谈谈STL在我心目中金光闪闪的地方:
        1. STL真正教会我思考。听着是不是很玄?不过,这是我最STL最享受的部分,每一颗带有困惑却又无比想要寻求出路的心,在STL会找到碰撞的回响。我理解这主要得益于STL聘请的老师以及学院营造的师生间积极的互动环境。虽然教授之间的水平会有差异(每个学生喜欢的教授都不同),但是不得不承认每个教授的履历都非常优秀,有美国T14法学院的学术大儒,其他国家具有丰富留学背景的欧亚教坛新秀,也有具有丰富执业经验、后转身教学的实战派,中国法教授也只从国内领先法学院遴选,且队伍水平目测在不断提高。在校的时候,学院就一直非常努力且谨慎地在全球范围内招聘常驻教授,所以常驻师资力量在不断增加;同时也在吸纳优秀的访问教授,不断完善师资配比,基本是在动态中逐步完善教学队伍。绝大多数的老师教学态度都非常认真,越是大牛的教授,越是重视教学质量和学生的吸收程度。虽然有些教授一个模块过来只是短短一个半月时间,但是这段时间里你只要自己肯主动,愿意创造学习和交流机会,很容易建立好的师生关系,如答疑解惑的office hour,课下自行约饭,学院组织的movie night等活动。就是在和诸位大牛的上课、吃饭、谈天、邮件往来的过程中,你的小心智被慢慢开启的,这是一个长期的化学作用。
        我记得那位P君说因为美国教授的connection在国外,对我们就业帮助不大。此话不假,但他没有看到国外教授在我们身上产生的其他间接持久的影响。很多教授因为好奇来到STL,本身又是他在美国的假期时间,事务不多,加之跨国的文化效应,所以特别乐意和学生打交道。试想和一个**学者、**教授课上辩得昏天暗地,课下还相约早茶与烧烤,其乐融融不说,这样的高强度的师生交流不说在国内的高校、在美国的法学院也是不多见的。况且,如果自己敢想敢做(这点我很佩服学院的一些同学),你大可以请求帮忙去国外实习、求学、找工作!(况且世界真的很小,我现在的大老板就和我的一位教授有很好的私交)我自己也和几位我自认为很有魅力的教授保持着联系,他们有的给我论文指导,有的给我人生建议,在前进的道路上为我指点迷津,我觉得这就是一种财富,不应当把老师的作用理解德过分功利。他们教会了你方法,你自己可以去开启一片天地。
        2. STL让我顺利开启自己的律师生涯。STL的课程配置独具特色,一方面基于学生将来就业市场的需要,配置美国法、中国法的核心课程,另一方面非常强调律师实践技能的训练,包括法律研究、法律写作、文件起草、法庭陈述等,由于这些训练全都是用英语进行,英语水平也在无形中得到了提高。以上是必修内容,此外学院也是下血本开设了不同领域的选修课,每个模块都会有不少选择,这就为不同兴趣和职业打算的学生提供了选择的空间。这样中西合璧、理论结合实践的教学方式其实很大程度地缩短了学校和律所、学生和律师的差距,所以从学校出来,到进入律所实习工作,我基本感受不到因能力上的差距而产生的压力。律所新人主要承担的工作主要有法律研究、翻译、文件校对、尽职调查等,这些STL要么重点训练过,要么它的训练让你触类旁通、上手很快。此外,我自己感觉STL的教学方式启发学生发现问题、理解问题,这种思维的训练我理解为将来成长为一名可以挑大梁的律师也奠定了基础。
        至于诟病较多的中国法教学,经历了头几年的试验和努力,学院也非常重视,随着越来越多的优秀中国法教授的加入,我相信这块短板也会变成STL的一大特色(如案例教学、中国法法律事务clinic等)。
3. STL不断刷新了我的体力底线,教会了我应对挑战的百折不挠的精神。律师是一个对脑力和体力要求都比较高的行业,消耗性大,虽然因所、因业务有差异,总体而言非常累人。这点在STL苦过4年之后,感觉也有了生理和心理的准备,所以从业之后不会被轻易吓到,也算是一项优点。

        虽然STL目前的知名度有限,但是随着毕业生的增加,它的认知度和认可度要在逐渐提高。我自己所在的律所(内所中还算领先吧)此前没有招聘过STL的学生,但是今年一个办公室同时招聘了3位,而且合伙人普遍对STL充满兴趣,让我推荐人选的同时也希望能建立更加长期的招聘合作。所以我相信STL的培养方式还是符合律所目前的招聘需求的。

        十年树木、百年树人。今年STL刚刚成立6周年,对于一个如此年轻、不断调整发展方向的学院,无论怎样评价它的优劣成败都不免偏颇,随便一个角度可以轻易的否定它,换个角度也许也能吹捧得挺高,我自己心中也还在不断掂量这份教育对我的影响。但是如果你在了解了所有的讨论后,有志加入它,一往无前地去奋斗四年,这个过程也许并不容易,但你一定会有所收获,更重要的是,你的努力也让STL变得更好。



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