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北师心理学05年真题
- 2008-4-8 11:44:17

2005年北京师范大学心理学理论试题
一、概念题
1
、感觉剥夺
2
、离差智商
3
、视崖实验
4
、去中心化
5
、最近发展区
6
、皮格马利翁效应
二、简答题
1
、试说明注意的概念及功能。
2
、什么是问题解决中的算法式(algorithms)和启发式(heuristics)策略,请加以比较及分析。
3
、什么是马赫带(mach band),如何解释。
4
、用实验说明脑功能的一侧优势。
5
、什么是习惯化-去习惯化研究方法?该方法对儿童心理发展的研究有何重要意义?
6
、简述加德纳(H.Gardner)的多元智力理论及其对教育的启示。
三、论述题
1
、简要说明内隐记忆的特点,你认为研究内隐记忆有什么重要意义?
2
、试举例分析新皮亚杰理论与传统皮亚杰理论的异同。
3
、综合运用各种动机理论,谈谈如何激发学生的学习动机?

 

 

 

北京师范大学2005年研究方法试题
一、选择:
全面利用数据信息的统计量:百分位差、标准差、
反映不同处理水平的变异:SSbSSwSStSSr
看图:成熟效应
主效应和交互作用
符号检验法的特点

二、简答:
1
、举例说明效标缺陷和标效??
2
、平均数的显著性检验和平均数差异的显著性检验的区别联系

三、论述:
1
、说明科学心理学产生之后心理学研究方法的发展

四、实验:
1
、用信号检测论设计一个实验,……说明报准率、虚报率、判断标准对结果的影响
2
、设计一个多因素实验,要求有一个自变量与语言有关,一个自变量与语言无关,分别说明(有7个小问)
1)你研究的问题
2)自变量和因变量
3)变量控制
4)实验材料的处理
5)实验过程
6)数据的统计处理

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